Im Rahmen des AGW-Tags zum Ende des Wintersemesters 2015\/16 wurde der aktuelle Stand der Studienabschlussarbeiten von den Studierenden in einer Poster-Session pr\u00e4sentiert. Zu den von Mitgliedern des IMTT betreuten AGW-Bachelor-Thesisarbeiten z\u00e4hlten u. a. die Arbeiten von Frau Julia Barner und Frau Anastasia Lebedeva:<\/p>\n
Frau Barner hat mit ihrer Bachelorthesis eine App-gest\u00fctzte Methode konzipiert, die zur Steigerung der Therapieadh\u00e4renz bei Patienten mit chronischen Krankheiten – im Speziellen rheumatoide Arthritis – f\u00fchren soll. Durch die Nutzung einer App auf Basis des „Gamification“-Ansatzes sollen therapeutische Hand\u00fcbungen zuhause regelm\u00e4\u00dfig und ohne fremde Anleitung von den Betroffenen selbst durchgef\u00fchrt werden. Durch spielerische Abwechslung und Belohnung soll die Motivation und Langzeitaus\u00fcbung gesichert werden. Die Sicherung der Therapieadh\u00e4renz kann neben einer Steigerung des Therapierfolges dazu f\u00fchren, dass unn\u00f6tige Kosten in der Gesundheitsversorgung vermieden werden.<\/p>\n
Frau Lebedeva hat im Rahmen ihrer Bachelorthesis ein neuartiges Konzept entwickelt, mit dessen Hilfe die Langzeitmotivation von Krankenhausmitarbeitern zur Einhaltung der Handhygienevorschriften zuk\u00fcnftig verst\u00e4rkt und aufrechterhalten werden soll. Eine Hardware\/Software- Plattform auf Basis des „Gamification“-Ansatzes soll die Fachkr\u00e4fte durch situatives Feedback und Belohnungsmechanismen dabei unterst\u00fctzen und anregen, sich jederzeit korrekt die H\u00e4nde zu desinfizieren. Durch das nachhaltige Vermeiden von Krankenhausinfektionen k\u00f6nnen etwaige dadurch verursachte schwere Krankheitsverl\u00e4ufe vermieden sowie Kosten eingespart werden. Zu den Ergebnissen von Frau Lebedevas Arbeit z\u00e4hlt u. a. ein interaktiver Prototyp („Mock-up“), mit dem die Benutzeroberfl\u00e4che der Software simuliert werken kann.<\/p>\n
Frau Katherina Butz untersuchte in ihrer Bachelorthesis die Frage inwiefern der Einsatz audiovisuellen Medien einen Beitrag zur Aktivierung von Menschen mit Demenz leisten kann. In einer Testphase wurde 12 Probanden in mehreren Sitzungen Filmmaterial aus dem Videoportal Youtube sowie selbstgedrehte Filme auf Basis biographischer Daten vorgespielt. Mittels offener teilnehmender Beobachtung wurde das Verhalten der Teilnehmer analysiert. Die Kurzfilme regten einen Teil der Menschen mit Demenz zu positiven Erinnerungen und Gespr\u00e4chsthemen an. Der Einsatz von Kurzfilmen kann somit zur Erweiterung des Spektrums in der Erinnerungspflege beitragen.<\/p>\n
Frau Christin Schmidt besch\u00e4ftigte sich in ihrer Bachelorarbeit mit der Frage, wie die Bedarfslage von beeintr\u00e4chtigten Personen zur Unterst\u00fctzung eines selbst\u00e4ndigen Lebens zuhause sinnvoll gestaltet werden kann. Der Fokus wurde hierbei auf die Unterst\u00fctzungsm\u00f6glichkeiten durch technische entlastende Alltagshilfen gerichtet. In einer umfassenden Recherche wurden Konzepte und Best Practice Beispiele zusammengetragen, um hieraus eine strukturierte Leitlinie f\u00fcr die Analyse, Beratung und Auswahl technischer Alltagshilfen zu konzipieren. Im Ergebnis entstand eine umfassende Leitlinie die f\u00fcr die Beratungspraxis zum Beispiel in kommunalen Beratungsstellen eine wertvolle Unterst\u00fctzung bietet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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